Luis Angel Piedra García
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![Piedra García Luis Angel](temp/gesinv18202497844.jpg) |
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Intereses: Investigación en ciencias cognitivas, en teoría general de sistemas, pedagogía universitaria
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Correo electrónico: lpiedra@uned.ac.cr |
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Datos académicos |
Grado académico: Maestría |
País: Costa Rica |
Universidad: Universidad de Costa Rica |
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Otros datos |
Tipo de investigador: Funcionario |
Institución: UNED |
Dependencia: Vicerrectoría de Investigación |
Unidad académica: Vicerrectoría de Investigación |
Unidad investigación: PROIFED |
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Actividades Científicas |
Actividades: Asesor(a) o lector TFG, Director(a) de grupos de investigación, Colaborador(a) Internacional, Miembro en comités editoriales de revistas indexadas, Conferencista, Experiencia en investigación externa |
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Idiomas |
Idiomas: Inglés, Otro |
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Proyectos inscritos |
PROY0047-2009 | La Memoria: Análisis y Evaluación Crítica de las Teorías, Modelos y Enfoques Actuales | Principal | Finalizado |
SC020 | Memoria humana: hacia la construcción de los principios y epistemología para una propuesta teórica innovadora | Principal | Finalizado |
PROY0002-2013 | La función prospectiva de la memoria humana: implicaciones para los procesos de enseñanza y aprendizaje | Principal | Finalizado |
PROY0002-2012 | Origen y evolución del lenguaje natural humano | Coinvestigador | Finalizado |
PROY0011-2014 | Modelos de cooperación en Homo sapiens sapiens y Cebus Capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírica. | Principal | Finalizado |
PROY0032-2015 | Modelos de construcción del conocimiento en la Universidad: un estudio comparativo de los enfoques pedagógicos y mediacionales en los contextos universitarios a distancia, presenciales y de internado en Costa Rica | Coinvestigador | Finalizado |
PROY0038-2015 | La función prospectiva de la memoria humana: implicaciones para los procesos de enseñanza y aprendizaje II Etapa | Principal | Finalizado |
PROY0006-2022 | Propuesta de prototipo de un módulo / curso / asignatura sobre métodos y metodologías de investigación según paradigmas y enfoques científicos emergentes, en modalidad a distancia y con uso intensivo de la virtualidad y otras tecnologías digitales de información y comunicación (TDIC) | Coinvestigador | Activo |
PROY0039-2022 | Aprendizaje Basado en Juegos en la Formación Universitaria: desarrollo de un espacio interinstitucional para promover experiencias de aprendizaje lúdicas en la población universitaria en educación presencial y a distancia | Coinvestigador | Activo |
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Productos Académicos |
Divulgación Científica | La función prospectiva de la memoria | 2014 | Documento de trabajo, UNED | |
Divulgación Científica | La función prospectiva de la memoria y sus implicaciones en los procesos formativos universitarios | 2014 | Documento de trabajo, UNED | |
Multimedio | Las ciencias cognitivas | 2013 | Programa de televisión elaborado para Umbrales, UNED | |
Guía de Estudio | Guía didáctica para el curso: Introducción a las ciencias cognoscitivas para la psicopedagogía | 2013 | Maestría en Psicopedagogía | |
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Ver reseña |
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