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VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN  
Código:

PROY0078-2024

Título:

Fortalecimiento del conocimiento profesional de la persona docente de Educación Primaria en probabilidad y su didáctica

Resumen:

Formular un plan de formación continua que fortalezca el conocimiento disciplinar y didáctico en Probabilidad de las personas docentes de I y II Ciclo en diferentes regiones del país

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Palabras clave:

Probabilidad, didáctica de la probabilidad, conocimiento profesional docente, recursos didácticos, educación primaria, formación de profesores

Estado:

Activo

Fecha inicio:

1/9/2022

Fecha finalización estimada:

31/12/2024

Unidad investigación:

Escuela de Ciencias Exactas y Naturales

Área de conocimiento:

Ciencias Exactas y Naturales

Línea de investigación:

Formación docente en los nuevos escenarios educativos

Objetivo socio-económico:

Estructura y relaciones sociales

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

-Educación de calidad

Beneficiarios:

Personal docente de la Educación Primaria costarricense en el área de Probabilidad

Investigadores
NombreContactoRolJornada
Hernández Solís Luisluisamandohs@hotmail.comPrincipal1/8 de tiempo
Padilla Mora Ericepadilla@uned.ac.crPrincipal1/8 de tiempo
Quesada Fernández Cristiancquesadaf@uned.ac.crPrincipal1/8 de tiempo
 
 
 
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