| Resumen: El problema o bien la cuestión problemática de esa investigación hace mención a la realidad académica de los estudiantes de la UNED, particularmente en la carrera de Administración de Negocios haciendo mención al estudio de la calidad académica y del aprovechamiento neural de los aprendizajes recibidos por los educandos en los cursos universitarios de su respectiva carrera.
La situación en cuestión, hace mención a la relevancia de evaluar el aprovechamiento real que los estudiantes tienen en su carrera, pero no evaluándolo desde una perspectiva meramente indagatoria y evaluativa, por medio de la aplicación de simples instrumentos de recolección de datos, sino más bien con un instrumento que permita observar la realidad subjetiva de carácter neural dado en los educandos, permitiendo así evaluar la educación en un contexto investigativo con diferentes niveles de estudio.
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