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Ana Catalina Montenegro Granados
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RESEÑA

Ana Catalina Montenegro es Doctora en Educación y Máster en Psicología Social. En su vida diaria se desenvuelve como Comunicadora, Docente e investigadora. Es Profesora de la Maestría en Comunicación para el Desarrollo de la UCR y es tutora de la UNED.

Por otro lado cuenta con una especialidad en integración de la juventud marginal del Instituto Histadrut de Israel y otra en producción de programas educativos del Radio Nederland Training Center, en Holanda. Asimismo, es Especialista en Producción Educativa en medios de servicio público y en educación a distancia.

Montenegro cuenta con amplia experiencia de trabajo con poblaciones en situación de riesgo y en la creación de proyectos educativos, de investigación y extensión.


ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5134-5506

Proyectos de investigación:

• “La explotación sexual comercial”: Abordaje y cobertura en Medios de Comunicación escrita, 1999.

• “Sexualidad conjugada en Nuestro Verbo”, Compromisos y logros en la salud sexual y reproductiva de la población joven costarricense, Documento raíces de la Diversidad, 2000.


• Proyecto Red de Estudiantes Comunicadores (REC): estrategias de alfabetización audiovisual crítica en un sistema de educación superior a distancia, presentado en el Congreso EDUTEC, 2013.

• Bridging the divide: A practical approach towards recognizing human and civil rights. Presented in The Global Media Forum, Indonesia, Agosto del 2014.


• ¿Quién es el dueño del Arcoiris?: Pluralidad Mediática en Costa Rica: Retos de la Radio y la Televisión de Servicio Público en Costa Rica, el caso del SINART y la UCR, 2017.

• En medio de Los Medios: Educación post COVID19 (en desarrollo).


• La Radio como herramienta pedagógica en la Educación a Distancia: el caso de OndaUNED UNED, (en desarrollo).



Proyectos:

PROIFEDGP-32:
Serie de Podcast: En la frontera: Dimensiones digitales y aprendizaje futuro

Este proyecto es un prototipo para la difusión del conocimiento en educación a distancia, en línea y abierta, a través del formato Podcast.


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