PROY0105-2024

Planteamiento General para actividad Posdoctoral Universidad de Salamanca (USAL) – Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) – Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia de la UNED (PROIFED)

1. La vinculación con problemáticas y temáticas que son parte de agendas tanto políticas y estratégicas, como académicas y científicas, de tipo global y local.} 2. El impacto o al menos incidencia académica que tendrán los resultados esperados de esta investigación en los correspondientes campos del saber vinculados y las poblaciones beneficiarias consideradas. 3. La posibilidad de fortalecer la ejecución del convenio específico entre la Universidad de Salamanca y la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. 4. Su aporte a la internacionalización de la Educación Superior Universitaria por medio del trabajo colaborativo entre dos universidades públicas, en el marco de un convenio específico en su segunda fase de formulación y ejecución

Among the most relevant aspects of this research proposal, we could briefly describe: 1. The link with problems and themes that are part of both political and strategic, as well as academic and scientific, global and local agendas. 2. The impact or at least academic incidence that the expected results of this research will have in the corresponding linked fields of knowledge and the beneficiary populations considered. 3. The possibility of strengthening the execution of the specific agreement between the University of Salamanca and the State Distance University of Costa Rica. 4. Its contribution to the internationalization of University Higher Education through collaborative work between two public universities, within the framework of a specific agreement in its second phase of formulation and execution

Academia – Ciencia – Investigación – Innovación – Desarrollo – Sistémico – Educación Superior

Academy – Science – Research – Innovation – Development – Systemic – Higher Education

Activo

2/9/2024

24/8/2025

PROIFED

Interdisciplinarios

La innovación de la tecnología, la información y la comunicación orientada al desarrollo científico tecnológico para el mejoramiento de la educación

Investigación no orientada

-Educación de calidad

Instancias de la estructura organizacional y personas vinculadas con la gobernanza, dirección y gestión universitaria Poblaciones externas no académicas que sean destinatarias o usuarias de los programas académicos (Investigación – Docencia – Extensión – Producción de materiales) Comunidad académica nacional e internacional (Se visualiza a la población estudiantil como parte de esta comunidad) Programas académicos (Investigación – Docencia – Extensión – Producción de materiales)