| Resumen: La pertinencia social de la oferta académica de la UNED hacia el 2030, comprendida desde los niveles de pregrado, grado y postgrado, así como desde la Oferta de Extensión Universitaria, Investigación y del Aprendizaje a lo largo de la vida, constituye el objeto de estudio de esta investigación. Lo anterior, basado en el análisis prospectivo francés, para la identificación de escenarios plausibles, que permitan responder de forma atinada a los requerimientos de la sociedad costarricense, para la correspondiente planeación estratégica delquehacer educativo de la Universidad. Así, el objetivo general de la investigación gira en relación con: Construir de forma participativa y bajo un enfoque prospectivo un escenario plausible para la Oferta Académica de la UNED, pertinente a los requerimientos de la sociedad costarricense, que sirva de insumo para la toma de decisiones institucionales en la materia. Para el logro de los objetivos, se realizaron las siguientes actividades, entre las que participaron más de 1800 personas: Divulgación del estudio a través de diferentes medios como redes sociales, videocomunicación, prensa, correo electrónico y página institucional de la UNED así como un proceso de sensibilización dirigido a la comunidad universitaria, sobre prospectiva y su importancia, acompañado de un ciclo de actividades con el prospectivista Dr. Francisco Mojica.Análisis contextual a partir de revisión documental sobre tendencias mundiales y en educación superior, además de varias consultas digitales y entrevistas semiestructuradas en las que participaron 1643 personas entre personas graduadas de la UNED del 2017, personas encargadas de cátedra,?personas tutoras y de apoyo en los procesos educativos, personas especialistas externas y personas representantes de diversos sectores productivos del país. Talleres Prospectivos I y II. Con la participación de representantes de las vicerrectorías, estudiantes y autoridades universitarias.A partir de lo anterior, se obti  |