Resumen: El proyecto pretende aanalizar los modelos de gestión educativa que se utilizan en las modalidades de EPJA del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, asimismo se plantea determinar los desafíos de la administración educativa en las modalidades EPJA desde la perspectiva de las personas directiva, valorando la gestión educativa de las modalidades frente al perfil actual de las personas administradoras de la educación de la EPJA |