PROY0049-2015

Modelo estandarizado para la investigación comparativa entre universidades de educación a distancia, abiertas o en línea

Dada la necesidad de contar con un modelo, que supere las principales vacios que a nivel histórico – metodológico se han identificado en estudios comparativos en educación a distancia, y que vayan más allá de la mera descripción de situaciones o contextos educativos, el PROIFED surge el interés de elaborar un modelo para realizar estudios comparativos que permita el trabajo en redes flexibles de profesionales, que sirvan al intercambio de información para conocer como otras universidades dirigen, resuelven sus situaciones de conflicto y proyectan su quehacer en la educación a distancia, abierta o en línea. Lo anterior, con el fin de fortalecer y promover el mejoramiento del Modelo de Educación a Distancia de la UNED

Due the need of a methodology, that overcome major deficiencies in comparative studies in distance education, and that go beyond the mere description of situations or educational contexts, the PROIFED established the need to develop a methodological proposal, which allows comparative studies, develop by flexible professional networks, the exchange of information to know how other universities direct and project their work. This, with the purpose of strengthening and improvement the distance education model promoted by UNED

Educación a distancia, en línea y abierta, educología comparativa, estudio de caso, metodología, red de profesionales, estudios comparativos

Distance, open and online education, comparative educology, study case, methodology, professional networks, comparative studies

Finalizado

7/8/2020

7/8/2020

PROIFED

Ciencias Sociales

La innovación de la tecnología, la información y la comunicación orientada al desarrollo científico tecnológico para el mejoramiento de la educación

Investigación no orientada

-Educación de calidad, -Paz, Justicia e instituciones sólidas

Como beneficiarios directos está el PROIFED, ya que esta propuesta viene a robustecer el cuerpo de investigaciones de esta unidad, además, la Vicerrectoría de Investigación contaría con una Red de Profesionales en educación a distancia, abierta y en línea, con la que estaría en contacto permanente y de la cual, otros profesionales de la UNED se verían beneficiados. La UNED, se enriquecería del contacto con otras universidades, con lo que se espera pueda implementar procesos de mejora contextua