| Resumen: La herramienta de apoyo a diseñar tiene un doble propósito, como se mencionó anteriormente busca familiarizar al estudiante con elementos propios de laboratorio y su uso, además fortalecer el razonamiento cuantitativo y pensamiento lógico que son esenciales en la formación del ingeniero. Específicamente en programas propios de la cadena de formación en Electrónica, Telecomunicaciones y Redes - ETR (Ingeniería Electrónica, Ingeniería de Telecomunicaciones, Tecnología en Automatización Electrónica, Tecnología en Gestión de Redes Inalámbricas) el razonamiento cuantitativo y pensamiento lógico son competencias fundamentales en la solución de problemas propios de cada programa.  |