Resumen: La Proto-Red de Centros Universitarios y el proyecto homónimo que se registra en la Vicerrectoría de Investigación como proyecto estratégico surgen como respuesta a la debilidad en el registro y sistematización de información en los centros universitarios de la UNED, tal y como se determinó en el primer informe del proyecto “La investigación en los Centros Universitarios: Estrategias para la maximización de sus potencialidades” que se llevó a cabo la Vicerrectoría de Investigación (Barrientos, 2008).
La Proto-Red de Centros Universitarios pretende, mediante el desarrollo de un espacio interactivo virtual:
1. Fomentar el trabajo colaborativo en red basado en el intercambio de información, y el establecimiento de las relaciones entre los centros universitarios interesados en desarrollar, promocionar y fortalecer la investigación.
2. Llevar a cabo procesos de formación que potencien las capacidades para la investigación de los centros universitarios de acuerdo con el contexto especifico de cada uno de ellos.
Esto se logra con una metodología en tres etapas: plataforma tecnológica, conformación de grupos de trabajo en 15 Centros Universitarios y fuertes procesos de capacitación mediante giras a los Centros.
El modelo de trabajo de la ProtoRed se ha visto enriquecido con la participación de estudiantes de Trabajos Finales de Graduación (T.F.G.). Se han hecho esfuerzos cooperativos entre la Vicerrectoría de Investigación, mediante el grupo ProRed, los Centros Universitarios y las Escuelas para que los trabajos de graduación de los egresados de los diversos programas puedan ser patrocinados por esta Vicerrectoría y que estos trabajos puedan conceptualizarse a partir de una plataforma multidisciplinaria en la que participan diferentes cátedras o programas. Por otro lado, gracias al análisis del tema estudiantil producto de las sistematizaciones de las actividades de la ProtoRed, se incorporaron modificaciones importantes en el Reglamento General Estudiantil tendientes a la identificación de estudiantes que puedan vincularse en actividades académicas formales y no formales que les permita contar con un currículo ampliado.
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