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VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN  
Código:

PROY0020-2018

Título:

Integración de Design Thinking y tecnologías varias, en el desarrollo de los proyectos finales de un curso de la Cátedra de Turismo Sostenible

Resumen:

Se plantea sistematizar la implementación de la metodología Desing thinking en los procesos de aprendizaje de las personas estudiantes que cursan las asignaturas de la Cátedra Turismo de la carrera Gestión Turística Sostenible. “La metodología Desing thinking consiste en desarrollar un proceso para identificar oportunidades que permitan la resolución de una necesidad particular de algún colectivo o cliente específico, mediante el trabajo interdisciplinario e incorporando elementos innovadores y creativos.” Executive Education INCAE (2016, p. 1- 4). Es un cambio de paradigma, ya que su proceso lógico usado en los mecanismos tradicionales para las posibles soluciones. Estas asignaturas tienen un componente práctico, importante, por lo tanto, permiten el desarrollo de la metodología. Para la persona estudiante la aplicación de esta metodología es un valor agregado a la formación profesional en turismo y, a su vez, resulta un elemento de competitividad para la inserción laboral. Este último es un tema de atención que ha emanado de los procesos de autoevaluación de la carrera.

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Abstract:

It is proposed to systematize the implementation of the Desing thinking methodology in the learning processes of the students who study the subjects of the Tourism Chair of the Sustainable Tourism Management career. "The Desing thinking methodology consists of developing a process to identify opportunities that allow the resolution of a particular need of a specific group or client, through interdisciplinary work and incorporating innovative and creative elements." Executive Education INCAE (2016, p. 4). It is a paradigm shift, since its logical process used in traditional mechanisms for possible solutions. These subjects have a practical, important component, therefore, they allow the development of the methodology. For the student, the application of this methodology is an added value to professional training in tourism and, in turn, is an element of competitiveness for labor insertion. The latter is a topic of attention that has emanated from the self-evaluation processes of the race. The proper implementation of the methodology will allow the student to be inserted into a learning environment that will stimulate creativity, research, social awareness, interdisciplinary and collaborative work. For the teaching team it is an opportunity to explore alternative ways of evaluating learning, and insert themselves in interdisciplinary work teams that can strengthen their visions for the creation of new links or for the development of new projects in the future.

Palabras clave:

Design thinking Solución de problemas Turismo sostenible Innovación Metodología Competitividad Evaluación alternativa Proyecto piloto Aprendizaje Creatividad

Keywords:

Desing thinkingProblem solving Sustainabletourism Innovation Methodology Competitiveness Alternative evaluation Project Learning Creativity

Estado:

Finalizado

Fecha inicio:

6/6/2018

Fecha finalización:

17/11/2021

Unidad investigación:

Vicerrectoría de Investigación

Área de conocimiento:

Ciencias Sociales

Línea de investigación:

La innovación de la tecnología, la información y la comunicación orientada al desarrollo científico tecnológico para el mejoramiento de la educación

Objetivo socio-económico:

Estructura y relaciones sociales

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

-Educación de calidad

Investigadores
NombreContactoRolJornada
Sandoval Poveda Ana Maríaamsandoval@uned.ac.crCoinvestigador1/4 de tiempo
Hernández Montoya Dianadhernandez@uned.ac.crCoinvestigador1/4 de tiempo
Solís Rosales Susan ssolis@uned.ac.crPrincipal1/4 de tiempo
 
 
 
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