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VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN  
Código:

PROY0032-2019

Título:

Estrategias desarrolladas por los equipos de núcleo para la implementación del MECEC en centros educativos unidocentes costarricenses

Resumen:

La educación es necesaria en todas las sociedades, ya que permite la trasmisión de conocimientos necesarios para la sobrevivencia humana, por ende, darles mayor relevancia a los procesos de calidad educativa permite evaluar la efectividad, eficacia y eficiencia de los diferentes sistemas educativos. La evaluación de la calidad educativa permite mejoras en los planes, programas y justifica los cambios. Anudado a lo anterior, la evaluación juega un papel preponderante en la educación, en cuanto es una de las formas que indica el nivel o el rango de calidad de una institución educativa y el aporte en la formación del estudiantado. La respuesta a la pregunta de investigación permitirá determinar los procesos seguidos, valorar los alcances y logros, y además, proyectar las mejoras que se deben seguir para consolidar una educación de calidad.

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Palabras clave:

Evaluación, evaluación, calidad educativa, educación, instituciones educativas

Estado:

Finalizado

Fecha inicio:

1/4/2019

Fecha finalización:

31/7/2021

Unidad investigación:

Centro de Investigaciones en Educación CINED

Área de conocimiento:

Ciencias Sociales

Línea de investigación:

Nuevos escenarios de la profesión docente

Objetivo socio-económico:

Investigación no orientada

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

-Educación de calidad, -Paz, Justicia e instituciones sólidas

Investigadores
NombreContactoRolJornada
Campos Céspedes Jensyycampos@uned.ac.crPrincipal1/16 de tiempo
Rojas Vargas Andreaanrojasv@uned.ac.crCoinvestigador1/2 de tiempo
Solano Castro Adriánasolano@uned.ac.crCoinvestigador1/4 de tiempo
Orellana Guevara Cattycorellana@uned.ac.crCoinvestigador1/4 de tiempo
Productos
TipoFechaDescripciónURL
Informe final31/7/2021Estrategias desarrolladas por los equipos de núcleo para la implementación del MECEC en centros educativos unidocentes costarricensesNo disponible
 
 
 
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